Implementasi Kurikulum Pendidikan Pada Program Studi Lalu Lintas Udara di Politeknik Penerbangan Makassar (Studi Evaluasi Materi Aerodrome Control Procedures)

Abstrak

Perguruan tinggi sebagai salah satu bentuk satuan pendidikan yang   memberikan  pengetahuan akademik dan atau profesional  harus mampu  memberikan layanan dan menghasilkan keluaran yang berkualitas melalui program-program strategis. Lulusannya diharapkan mampu  mengatasi masalah di atas.  Banyak faktor yang dapat   mempengaruhi  mutu perguruan tinggi  seperti dosen, sarana prasarana,  kurikulum  dan    proses  belajar mengajar, serta  sistem    penilaian. Begitu pula parameter kualitas pendidikannya, baik dilihat dari segi input, process, product, maupun outcome selalu berubah dari waktu ke waktu.. Tujuan penelitian ini mengetahui apa input, transformasi, output dan outcome dari hasil pelaksanaan kurikulum di program studi Manajemen Lalu Lintas Udara. Metoda dalam pengumpulan data melalui wawancara yang berupa tanya jawab secara langsung kepada informan perwakilan alumni dan dosen dan dengan observasi yang kemudian dilanjutkan analisis data sehingga data akan lebih terarah pada permasalahan yang sudah ditentukan sebelumnya. Teknik yang digunakan dalam menganalisis untuk penelitian ini yaitu diskriptif kualitatif.